為阻斷新型冠狀病毒疫情向校園蔓延，教育部日前下發(fā)通知要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，不少學(xué)生和家長為學(xué)習(xí)的事犯了愁。

1月29日，為響應(yīng)教育部號召，青島西海岸新區(qū)教育和體育局下發(fā)通知，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園要組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，建立教學(xué)和輔導(dǎo)的“空中課堂”，進(jìn)行假期學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)，確?！巴W(xué)不停課”。

高中生課業(yè)壓力大，尤其是高三學(xué)生時(shí)間緊張，“空中課堂”的搭建，對于各高中來說最為迫切。

“結(jié)合高三年級的備考安排及工作實(shí)際，學(xué)校專門制訂了春節(jié)后學(xué)生學(xué)習(xí)安排，核心是利用網(wǎng)絡(luò)平臺組建‘空中課堂’?！鼻鄭u西海岸新區(qū)膠南第一高級中學(xué)（以下簡稱膠南一中）副校長于培欽說，一接到延期開學(xué)的通知，學(xué)校便第一時(shí)間組織骨干教師，定制各年級“線上”學(xué)習(xí)計(jì)劃方案。

據(jù)介紹，膠南一中寒假“空中課堂”從正月初九開始，為期7天，至正月十五結(jié)束。學(xué)校選擇釘釘班級直播網(wǎng)絡(luò)作為授課平臺，以班級為單位，按時(shí)上課。

7天的“空中課堂”效果好不好，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有效？針對這一問題，膠南一中副校長于培欽表示，如果開學(xué)延期時(shí)間較長，學(xué)校將于正月十六組織高三年級進(jìn)行“線上考試”，檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果，并根據(jù)情況不斷調(diào)整教學(xué)方案。

“目前包括膠南一中在內(nèi)的全區(qū)16所高中，已經(jīng)全部向區(qū)教育和體育局提交了寒假教學(xué)方案，學(xué)生在家也能有課上。”青島西海岸新區(qū)教體局教育發(fā)展研究中心高中部負(fù)責(zé)人陳國峰告訴記者。

除了普通高中，西海岸新區(qū)的初中和小學(xué)也正在充分利用信息化手段，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和精準(zhǔn)的課業(yè)輔導(dǎo)。

從正月初一開始，實(shí)驗(yàn)初中的劉同軍老師每天開設(shè)公益在線課堂，為同學(xué)講解2-3個(gè)典型例題?！熬€上課程最大的優(yōu)點(diǎn)就是，足不出戶就把課上完了?！惫嬖诰€課堂上線后，得到了不少學(xué)生的青睞，學(xué)校其他老師也紛紛把課堂搬到了網(wǎng)上，堅(jiān)持為學(xué)生答疑解惑。

為應(yīng)對疫情可能造成的推遲開學(xué)，實(shí)驗(yàn)初中也專門成立空中課堂項(xiàng)目組，安排信息中心設(shè)計(jì)并測試空中課堂實(shí)施方案，督促老師們加快備課進(jìn)度，制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為后續(xù)教學(xué)工作做好充足準(zhǔn)備。

“各科備課組長按照學(xué)習(xí)進(jìn)度確定網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容，以班級為單位，按時(shí)上課。班主任主要起組織協(xié)調(diào)作用，在學(xué)生和授課教師之間架起溝通的橋梁?！币荒昙壖壊恐魅五汤俳榻B，她所在的易通路小學(xué)也正在安排部署“空中課堂”。老師們還通過微信、短信以及家長群等多樣化途徑，及時(shí)向家長發(fā)送學(xué)習(xí)任務(wù)和知識匯總清單，督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

據(jù)介紹，目前青島西海岸新區(qū)職業(yè)高中、義務(wù)教育階段、幼兒園等學(xué)校，都在同期備課，提前錄制視頻課程。一旦超出原定假期，各學(xué)校將適時(shí)推送學(xué)習(xí)課程以擴(kuò)大“空中課堂”覆蓋面。職業(yè)高中、義務(wù)教育階段、幼兒園上課時(shí)間為上午8:00—11:30，下午2:00—3:40；學(xué)科集中答疑時(shí)間為下午3:40-5:00；高中（包括綜合高中、民辦高中）上課時(shí)間為上午8:00—11:30，下午2:00—5:30；學(xué)科集中答疑時(shí)間為晚上8:00-9:30（各學(xué)?？筛鶕?jù)情況調(diào)整）。