12月26日，山東省人民政府新聞辦公室舉行新聞發布會，介紹山東省教育評價改革工作有關情況，中共青島市委教育工委常務副書記，市教育局黨組書記、局長姜元韶作為唯一地市代表參加發布會并回答提問，介紹了青島創新實施教育貢獻度評價改革激發城市高質量發展新動能的做法。

在新聞發布會上，記者提問：教育評價改革是牽動高質量發展的系統工程，請問在通過教育評價改革撬動經濟社會的高質量發展方面，青島作了哪些探索？

姜元韶介紹，黨的教育方針提出，教育必須為社會主義現代化建設服務。如何為經濟社會發展注入新動能，這是教育評價改革的重要任務。近幾年來，青島市立足促進校地融合、產教融合、科教融匯發展，積極推進了教育評價改革，有關措施和成效可以概括為三方面創新，三項保障和兩個提升。

三方面創新，就是從三個維度創新評價方式。一是創新專項評價。制定全國首個本科高校貢獻度評價指標體系，激勵在青高校主動面向地方需求辦學。2023年進一步印發《在青高校服務地方活力績效評價 推動產教深度融合實施方案》，從人才引育、產學研協同創新、科技成果轉化、社會服務等方面對高校進行評價，同步提出創建10個校企協同創新聯合體、10個高水平應用型人才培養基地、10個高素質技術技能人才培養聯盟的任務要求，增強評價的針對性和引導性。二是用活綜合評價。將為經濟社會發展服務情況納入職業院校辦學質量年度考核評價，其中，高職院校突出產教融合和人才培養模式創新情況；中職學校將產教融合、社會服務、合作交流等納入考核評價體系，促使職業院校提升與青島經濟社會發展的匹配度。三是強化績效評價。建立與績效評價結果聯動的差異化財政支持政策，根據評價結果，分A、B、C、D四檔給予在青高校與職業院校經費補助和激勵。

三項保障，就是從政策供給、經費激勵、平臺建設等方面助推評價目標實現。一是加強政策供給，將貢獻度評價同步納入近幾年出臺的加快職業教育創新發展、高等教育校地融合發展、教育國際化發展等制度文件，并專門出臺促進科技成果轉移轉化等政策，推動評價與經濟社會發展和教育高質量發展同頻共振。二是加強經費激勵，建立以績效與貢獻為導向的政府支持教育高質量發展長效機制，2017年以來青島僅高等教育方面就安排獎勵和補助經費3.45億元。三是加強平臺建設，先后推進高校重點學科、專業，產教融合型示范專業建設工程，職業教育生產性實訓基地、校企一體化合作辦學項目以及上合示范區、自貿區產教創新平臺建設，推出了“政府+高校（研究院）+企業”“產+學+研”“RCEP+企業+學校”等合作模式，促進了產業鏈、資金鏈、人才鏈、技術鏈“四鏈合一”。目前，正在建設集“高教成果展示、創新人才引育、技術轉移轉化、專家智庫建設”于一體的高等教育校地融合服務中心，推動教育與城市雙向賦能。

兩個提升，就是通過評價的改革，實現了教育綜合實力和服務能力的同步提升。一是教育綜合實力提升方面，青島市先后入選國家第一批、第二批產教融合型城市建設試點，青島科技大學獲第七屆中國工業大獎，中國石油大學（華東）青島軟件學院入選首批國家級特色化示范性軟件學院，6所職業院校入選省級校企一體化合作辦學項目，上合海洋國際科產融合人才培養模式被省委省政府表彰推廣。通過引才、本土培養等形式，一批高層次人才在青島高校和高等教育機構集聚。二是教育服務能力提升方面，以重點扶持的22個高校重點學科為例，僅2022年，培養1.2萬名青島急需人才，實現科技成果本地轉化237項，引進并在青島注冊承接科技成果轉化的企業22家，在青島本地培育孵化企業63家，實現了教育與經濟社會發展的同頻共振。

來源：藍睛新聞

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