12月23日，省政府新聞辦召開義務教育領域“我為群眾辦實事”新聞發布會，介紹義務教育領域“我為群眾辦實事”有關工作開展情況。

今年以來，山東省教育廳推動了三項改革，實現輕負優質。

一是深化課程教學改革，讓學生在校內學足學好。立足學校教育教學“主陣地”，實施教育強課提質行動，制定出臺《山東省普通中小學強課提質行動實施方案》，著力打造高效課堂、精品課程、優質課例，培育輕負優質的教學模式，練好學校教育“內功”。目前，一批教改成果已落地開花，淄博市、威海市被評為國家級優秀教學成果推廣應用示范區，濰坊市、省實驗中學等單位被遴選為新課程新教材國家試驗區，諸城市被確定為全國基礎教育改革試驗區。

二是深化招生制度改革，保障入學機會均等公平。實施科學幼小銜接行動，小學實行“零起點”教學，對違背教育規律、過早開展知識教學的行為進行專項治理，堅決遏制學前教育小學化傾向。嚴格中小學招生管理，所有義務教育學校一律實行免試入學，禁止通過考試、面試、面談等擅自附加任何條件招生；民辦義務教育學校在審批地范圍內招生，報名超過招生計劃的，通過電腦隨機派位錄取招生；所有高中學校禁止跨市域招生，堅決遏制跨區域、掐尖招生亂象，消除家長的入學焦慮。

三是深化“五項管理”改革，促進學生身心健康成長。以小切口帶動大改革，統籌推進落實學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理改革，將相關事項作為規范辦學監管重點內容，努力營造有利于青少年學生健康成長的良好環境。印發了作業統籌管理工作通知，細化我省工作措施。我省作業統籌等做法在全國推廣，濰坊市、青島西海岸新區、省實驗中學等一批“五項管理”的典型做法在全國叫響。面向16萬義務教育家長調查結果顯示，全省“五項管理”成效達標率均在90%以上，認可學生學業減負成效的小學、初中家長比例分別達到97.87%、95.72%。

來源：山東教育發布